Il dono della diversità

La risposta alla domanda nel titolo, che facciamo nostra, la trovate in questo interessante post . Impeccabile, da leggere.

Alessandro Ghebreigziabiher

Questo è il titolo del disegno vincitore del concorso organizzato in occasione della Giornata della Memoria e la Giornata del Ricordo, promosso dal Comune di Brugherio in collaborazione con Mutàr e Ghirigoart. Da ammirare:

Il blog che vi segnaliamo oggi ha un titolo che non può non piacerci: QuellichenellaDiversitàciCredono! Sotto titolo altrettanto adorabile: che la tua diversità sia la mia ricchezza ... Da tenere d'occhio con assidua continuità, qui .

Alessandro Ghebreigziabiher

Vi segnaliamo oggi il video di un gruppo di giovanissimi ballerini di Chicago, il cui nome è tutto un programma: Defining Diversity ...

Nel condividere con voi il post che ci è piaciuto oggi, vi indichiamo l'articolo di Colori Vivaci Magazine , nel quale viene segnalato un estrememante interessante concorso fotografico organizzato dal CENTRA , CE Ntro T erritoriale della R egione A bruzzo contro la discriminazione:  Sappiamo che tante persone dedicano tempo ed energie per i diritti e l’integrazione dei cittadini stranieri in Abruzzo e in Italia e considerano la diversità come espressione di un Paese dinamico e aperto. Per questo motivo, invitiamo i cittadini a fare una foto di questa preziosa realtà in movimento . Continua qui , da leggere con cura.

Alessandro Ghebreigziabiher

Il post che ci è piaciuto oggi arriva dal sito Eunews.it : Gli italiani sono il popolo più eterogeneo d’Europa dal punto di vista genetico. È la conclusione di uno studio realizzato dall’Università la Sapienza di Roma sulle popolazioni del nostro continente . Continua qui , da leggere assolutamente.

Ogni settimana ho un gruppo di ragazzi con DSA . Hanno tutti già fatto teatro con me, pertanto sanno come si sta sulla scena, da dove si entra e si esce, come si costruisce una gag. L’altro ieri ho lavorato con loro sulle improvvisazioni: dopo aver diffusamente riepilogato di cosa si tratti, li ho informati che avevano una sedia come unico elemento scenico, ma che avrebbero potuto usarla a piacimento, per il resto erano liberi di recitare inventando quel che preferivano. Per prima cosa dovevano mettersi d'accordo tra di loro, il che già non è scontato e implica il saper collaborare e ascoltare gli altri. Poi hanno iniziato l'improvvisazione mentre noi operatrici stavamo ancora parlando. Questo ha dato a tutti la possibilità di riflettere sull'importanza dell’inizio delle attività: a teatro come fa il pubblico a capire che lo spettacolo sta per iniziare? Perché si spengono le luci, hanno risposto i ragazzi, preparatissimi. Ma noi non eravamo a teatro, quindi chi recit

Il post che ci è piaciuto oggi è tratto dal blog della giornalista Sara Lorusso: La diversità, ormai lo sappiamo anche oltre l’adagio popolare, è un fattore positivo. E se c’è uno spazio in cui la diversità può vedere moltiplicato il proprio valore, è la città . Continua qui , da leggere.

Alessandro Ghebreigziabiher

L'articolo che ci è piaciuto oggi è dal foto blog di Andrea Alberti , un post con meravigliose citazioni sulla diversità. Da leggere e vedere.

Qualche giorno fa stavamo lavorando sulla scomposizione dell'azione, una specie di "stop-motion" fatta a teatro. Un bambino alla volta ha eseguito una azione quotidiana che fa tutti i giorni: arrivare in classe, posare lo zaino, sedersi al banco. Poi, al suono del battito delle mani della terapista, doveva scomporre tutta questa sequenza di gesti in micro azioni: per ogni battito un passo, poi quando arrivava al banco, un battito per lo zaino a terra, uno per rialzare la schiena, uno per sedersi, uno per sistemare bene le gambe sotto il banco. L'effetto visivo di tutto ciò è come se fosse una sequenza di foto che messe l'una vicina all'altra ricostruiscono per intero l'azione. L'obiettivo terapeutico è la presa di coscienza di cosa faccia il nostro corpo, con quali tempi, in quante parti posso scomporre l’agire, cosa non devo sovrapporre e se il corpo riesce a trovare un suo ritmo, a non accavallare e dare il giusto tempo ad ogni movimento. In que